第24章 劝缀学
这个李老师,一直都是偏爱学习好的学生,对待差生,态度相当刻薄,以前甚至动手抽过沈绵绵耳光。
打学生在这个年代,是很平常的事情,只要不是太严重,家长都不会过问,就是这样的情况,助长了李秋梅的威风。
大概一个月前,因她没按时交作业,就被李秋梅扇了一巴掌,脸都肿了半边。
她不敢告状,倒是周思雨回家说了,结果就是周兰芳和沈建华都觉得是她活该。
回忆起往事,沈绵绵目光微微转凉,“李老师,你骂学生之前,不先问问原因的吗?”
李秋梅一愣,脸色顿时难看起来,“问什么原因?”
竟然敢反驳她?办公室这么多老师在,李秋梅觉得沈绵绵就是故意打她脸,让她没面子。
陈杰也没想到李秋梅会这么说,当下听的是有些目瞪口呆。
回过神之后赶紧解释,“我让沈绵绵过来,是想和她谈一下学习的事情,并不是她做错了什么事。”
学生该骂的时候骂,但该表扬时,还是要表扬的,褒贬兼施,学生才能热爱学习。
见陈杰都向着沈绵绵反驳自己,李秋梅脸拉的更长。
“学习差已经是错误,拉低了整体分数线,还需要做错别的吗?”
李秋梅虽然只比陈杰大十来岁,但教书时间比陈杰长,陈杰一直把她但前辈看待,一向很尊敬。
但她的这一席话,陈杰却觉得很过份,对她的印象也大打折扣。
以前觉得,她是比较严厉,现在看来,三观也有些问题。
“李老师,你这话说的有些重了。”
“你才教书多久?需要你告诉我怎么为人师表?”李秋梅气的整个脖子都涨红起来,才教书半年,就敢和她对着来了,再教两年,岂不是要骑到她头上来?
眼看两人要吵起来,副校长赶紧出声制止,“行了,多大点事?两个老师当着学生的面,争的脸红脖子粗的,像什么样子?”
其他老师都是暗暗偷笑不出声,这个李秋梅,平时就有些跋扈,仗着家里和校长有些亲戚关系,就当自己是根葱了。
陈杰唇一抿,没再出声,示意沈绵绵跟着他,走到了办公桌跟前。
李秋梅瞪了一眼陈杰,对着副校长抱怨,“有些人才教几天书?架子摆的比您都大,还教育起我来了。”
副校长点点头,安抚道:“这一届学生难带,你辛苦了。”看在校长的面子上,他也要照顾一下李秋梅的情绪。
李秋梅又抱怨了几句,这才罢休。
“沈绵绵,你能和老师说说,为什么突然对这几道题,解答的这么快吗?是不是找到了什么学习窍门?”
数学题,有很多解答方式,有些人脑子比较聪明,就能走捷径,他看了沈绵绵的解答方式,可以说,是目前最简单快捷的发法。
这让他充满了好奇。
沈绵绵也不隐瞒,直接就说出了对这题的想法,陈杰听的目瞪口呆,更加坚信,沈绵绵是靠着自己实力解答的。
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