王文忠刷刷点点的在黑板上写着什么,然后面对着学生,问道:“有哪位同学能告诉老师,什么叫做造句?”
身为班级的骨干,小宝一向都是勇于发言。
作为学生的代表,他始终冲锋在第一阵线。
只不过他的积极被王文忠无视了。
当然,也不能说是无视。
咽了一口口水的王文忠转移了视线,是害怕了。
王文忠:“小花,你告诉老师,什么叫做造句?”
小花:“造句是动词词语,是指用词语组织句子。”
她的回答让王文忠很满意。
点了点头,王文忠让小花坐下:“回答的非常好。”
拿着课本,王文忠在过道走着,详细的为同学们说明着。
“句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思。如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。”
“那到底是要表达什么意思呢?”
听到小宝的问话,王文忠一愣,压了压手:“小宝,你这个问题,咱们以后在谈。”
“既然谈到造句,那么就不得不说词或词组。”
说话间,王文忠已经刷刷点点在黑板上写下几组词。
小花,是,朋友,我,的。
一共七个字。
拍了拍手,控制着课堂的节奏,王文忠说:“咱们就以小花为代表,老师给了你们这几个词组,谁能给老师造一个完整的句子呢?”
望着情绪高昂的同学们,王文忠的内心很是满意。
“记住,造句的时候要将情感带入,要声情并茂。”说着,王文忠已经开始点名,“马晓娥同学,就从你先开始吧。”
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站起身来的马晓娥带入着情感:“小花是我的朋友。”
“非常好。”王文忠背着手,点了点头,“马晓娥同学回答的很不错,大家一起鼓掌。”
“可是我手疼。”
一个不协调的声音响了起来。
课堂又要被老司机带偏了。
王文忠一愣,赶紧找节奏:“徐呱呱,你来用这几个名次造个句子来讲给同学们听一听。”
“我的朋友是小花。”徐呱呱骄傲的一昂头,“这种问题实在是太简单了,我两岁半就会了,老师,你就不能教点高难度的?”
王文忠受到了打击。
他知道徐呱呱出身不错,人家还有课外辅导来着。
可是这里是课堂,就不能给老师留点颜面吗?
“校花?”小宝的声音又响了起来,“呱呱,你说的校花是谁啊?”
“是小花。”
王文忠充当着翻译。
“哦,下次吐字清楚一点,容易让人误会。我还以为你说的是我呢。真让人难为情。”
你也有难为情的时候?
大哥,你貌似跟校花不沾边吧。
重新控制着课堂气氛的王文忠环顾着全班的同学:“还有没有同学会的?请举手?”
课堂上只剩下一条高举的胳膊。
王文忠想要无视,但是却无法办到了。
没办法,独孤求败啊!
经过内心的几次挣扎,纠结之后,王文忠鼓起了勇气,弱弱的问了一句:“小宝,你确定你真会?”
“额。”
“你真的确定?”
“额!”
“你真的真的确定?”
“你猜!”
大脑缺氧的王文忠赶紧一把手按在课桌上,用右手支撑着自己的身体不让倒下。
你让我猜,我猜的到吗?
“小宝,这里是课堂,不要闹了。”
“我没闹。”
“那好吧,你说说看。”
王文忠心里在打鼓。
右眼皮子跳个不停的王文忠只觉得心跳加速,总觉得有什么不好的事情要发生了。
可是他无法预测未来,但是可以肯定这件事情跟小宝有关。
就那么几个字,这小鬼不会造出太夸张的句子来吧。
恩!
也许是我多心了。
肯定是这样的。
王文忠的思想斗争异常复杂,他想要终止提问,可是到了这一步已经不是他这么一个老司机能控制的住的了。
站起身来的小宝低着头唉声叹气
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